2008年新东方考研英语免费下载

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考研

考研翻译问题中，英汉语语言不同特点。
一、英汉语两种语言的四大特点
1)形合与义合，突破口。2)繁复与简短。长句拆译。3)被动与主动。化被动为主动：少用被字。4)抽象与具体。化抽象为具体：根据汉语习惯增加表示范畴和概念的词来解释具体
翻译文章选自英美国家和中国报刊杂志上的学术文章。

二，考研翻译的题型、题型特点、考试内容和评分标准
1、题型。 大：主观题  小：阅读题。

没有必要通读全文：1、基础知识不够，2、直译为主，不用把握文章主题。
2、题型特点：
1)体裁：以议论文为主 2)题材：具有偏文趋势。3)改写文章，划线句子是长难句和复杂句，平均长度为35个单词。
3、考试内容=考点
1)考察专有名词、词组和多义词的翻译。
(1)专有名词。人名、地名、国家名称、术语 (2)词组 (3)多义词，熟词生义，生词
2)考察一般性技巧，包括词义选择、词序调整、词性转换和增词法。
(1)词义选择 a分析词根、词缀。B分析上下文来翻译 c根据汉语习惯搭配来翻译 d寻找汉语同义词来翻译。(3)词性转换 (4)增词法。
3)考察具体句型的翻译步骤和方法，包括定语和定语从句、状语和状语从句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、并列结构、比较结构、倒装结构、插入结构、强调结构、被动结构、否定结构、形式主语和there be 句型。
4、评分标准  评分原则：分段给分，微观评分，综合扣分
三、考研翻译的常见问题和应对策略
翻译：笔译translation 口译interpretation 同声传译 simultaneous interpretation
两个关键：1、理解的关键在于理解英语的语法结构 2、表达的关键在于用汉语习惯来调整和翻译
四、考研翻译的标准、步骤和方法
标准：准确、通顺和完整。
步骤：1、通读全句，准确理解。2、分析成分，划分意群。3、选择词义、贴切表达。4、适当调整，书写译文。
同传训练：1、翻译思维训练，2、跟读训练 1)跟读汉语 2）跟读英语3)影子训练(shadow training)

1、定语从句的翻译   绝对重点，绝对考点，绝对绝对
1)前置：即把定语从句翻译到所修饰的先行词前面。
Furthermore而且，进一步说  furthermore/ therefore/ hence/ thus 因此
代词所指，首先指代明确，常常往前看，遵循就近和一致原则来确定，万不得已，仍用代词翻译或者可以用“这种情况”、“这种说法”、“这种观点”、等来翻译。
强调结构的翻译：还原强调部分后，直接翻译。
同位语从句和定语从句的区别：
We have to face the fact that he is not here. (同)
We have to face the fact that he is looking for. (定)
同位语从句翻译方法：加冒号。
Make demand of 对……提出要求

对前置的小结：如果定语从句结果简单，信息负载量不大，翻译的时候前置。
2) 后置：结构复杂，信息负载量大，常常要重复先行词。
人名和地名：1、遵照习惯，2、按照音译。
Latest最晚的，最迟的，最新的，最近的(事情发生在过去，发生的时间了晚，离现在最近)
时态的翻译：在考研翻译当中不是考点。
增词法：1、“过去，一直，已经，了”表示和过去相关的时态
       2、“正，正在”表示和进行相关的时态。
       3、“将、将要，就要、将会”表示和将来相关的时态
There be句型的翻译：
1、把英语的状语翻译为汉语的主语。There is a temple on the hill. There are two monks in the temple. There is a cup on the table.
2、增加“人们、大家、我们”等泛指的主语。There is no agreement.
3、翻译为汉语的无主句(有、出现、存在) .There will be a warm winter.
Contend坚持说，argue辨论说 claim宣称 assert断言 allege maintain坚持认为，主张
拆分：(语法)1、拆出主句，分清从句、2、拆出主干，分清修饰。
1、连词、引导词，介词，分词，to 标点  单个的单词不能拆分 however, he and I want to go to …
拆分出来的结果重合了考点，拆成长短、难易程度差不多的四节。1、找3个点。2、拆成2部分，3、拆成3部分。
组合：(汉语习惯)
Enquiry询问，探索，研究 acquire获得 require要求，需要
Endeavor行为，活动，努力
对后置的小结：如果定语从句结构复杂，信息负载量比较大，翻译的时候后置。这时常常需要重复先行词或者可以用代词来。